kostenlosen ÖPNV wie in Luxemburg - sollten die Zielsetzungen im ÖPNV für die nächsten Jahrzehnte werden. Mittelfristig ist für uns auch in einer Zwischenstufe ein kostenfreier ÖNPV für minderjährige und Senioren denkbar. Wir wollen so den Fokus auf Neukund:innengewinnung legen. Dieser Aspekt wurde in der jüngsten SaarVV-Tarifreform schlicht

Im Saarland leben viele Kinder in Armut. Das bedeutet beispielweise für jeden Wandertag einen Antrag bei der Lehrkraft einreichen müssen und zu hoffen, dass möglichst wenige in der Klasse davon erfahren, denn: Armut wurd immer noch stigmatisiert. Auch Kindergeburtstage können bereits zu einer großen Hürde werden. Das betrifft mehr als jedes fünfte Kind. Die Kinderarmut wurde hier im Saarland viel zu wenig beachtet. Wir wollen

Weiter sprechen für uns für eine Ausbildungsgarantie aus, um langfristig Jugendarbeitslosigkeit gezielt einzudämmen. Wir wollen hier einen vorausschauenden Politikkurs.

Zusätzlich setzen wir uns für ein elternunabhängiges BAföG ein und wollen uns für Startstipendien für Anfänger:innen einer Berufsausbildung aus einkommensschwachen Familien einsetzen.

Vernetzungsmöglichkeiten innerhalb des Landes und wirkt dem Verfall von analogen Angeboten entgegen.
In einigen Bundesländern gibt es aktuell Überlegungen die Landesverwaltung weitestgehend auf die Nutzung von Open-Source-Software umzustellen. Vor allem in Schleswig-Holstein wird dies bereits aktiv umgesetzt. Mit der Umstellung auf Open-Source-Software in der Verwaltung wird die Abhängigkeit von einzelnen Softwareanbietern verringert, Lizenzkosten können eingespart und der Energieverbrauch reduziert werden, da die Software weniger Strom verbraucht. Deshalb fordern wir, dass das Saarland dem Vorbild von Schleswig-Holstein folgt und in Zukunft mehr Open-Source-Software verwendet.

Mitbestimmungsmöglichkeiten müssen aber auch über den schulischen Alltag gestärkt werden. Deshalb wollen wir die politische Bildung im Saarland stärken und die Defizite der Vergangenheit beheben. Wir prangern an: Die demokratische und politische Bildung im Saarland wurde sukzessiv abgebaut, obwohl laut § 1 des Schuldordnungsgesetzes (SchoG) die Hauptaufgabe der Schulen im Saarland darin besteht, die Schüler:innen ”zur Übernahme der sozialen und politischen Aufgaben von Bürgerinnen und Bürgern im freiheitlich-demokratischen und sozialen Rechtsstaat und zur Mitwirkung an der Gestaltung der Gesellschaft im Sinne der freiheitlich-demokratischen Grundordnung zu befähigen und sie zu der verpflichtenden Idee des friedlichen Zusammenlebens der Völker hinzuführen.”

Um diese Maxime des saarländischen Bildungssystems wieder zu erfüllen, müssen die Rahmenbedingungen geschaffen werden. Dazu gehört auch, dass auch innerhalb der Schule

Mitbestimmungsmöglichkeiten müssen aber auch über den schulischen Alltag gestärkt werden. Deshalb wollen wir die politische Bildung im Saarland stärken und die Defizite der Vergangenheit beheben. Wir prangern an: Die demokratische und politische Bildung im Saarland wurde sukzessiv abgebaut, obwohl laut § 1 des Schuldordnungsgesetzes (SchoG) die Hauptaufgabe der Schulen im Saarland darin besteht, die Schüler:innen ”zur Übernahme der sozialen und politischen Aufgaben von Bürgerinnen und Bürgern im freiheitlich-demokratischen und sozialen Rechtsstaat und zur Mitwirkung an der Gestaltung der Gesellschaft im Sinne der freiheitlich-demokratischen Grundordnung zu befähigen und sie zu der verpflichtenden Idee des friedlichen Zusammenlebens der Völker hinzuführen.” Demokratie gelebt wird und die demokratischen Mitbestimmungsmöglichkeiten